欢乐游戏大厅,深圳职业技术学院

欢乐游戏大厅 发布日期:2020-06-04 13:54:28

欢乐游戏大厅深圳职业技术学院被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。在“中国制造2025”、“教育信息化2.0行动”等国家重大战略背景下,深职院携手博为,通过电子电工智能实训室的建设,为深职院构建一种全新的信息化教学场景,进一步推进学校教育信息化进程,使学生健康成才,培养新时代复合式创新型高素质技术技能人才。

欢乐游戏大厅深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,创造了中国高职教育的多个第一,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。

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欢乐游戏大厅在“中国制造2025”、“教育信息化2.0行动”等国家重大战略背景下,深职院携手博为,通过电子电工智能实训室的建设,为深职院构建一种全新的信息化教学场景,进一步推进学校教育信息化进程,使学生健康成才,培养新时代复合式创新型高素质技术技能人才。

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欢乐游戏大厅一、项目背景

欢乐游戏大厅1、围观教学情况普遍,部分学生无法看清老师的示范操作。

欢乐游戏大厅2、有限课堂时间内,老师无法指导每一位学生,对学生情况缺乏有效的掌握、回顾方式。

3、学生课后缺乏复习的方法,教学效果无法及时巩固。

4、教学资源缺乏有效的保存方式,无法形成体系化的课程体系,造成资源流失。

5、校企合作难以开展,人才培养难以进一步提高。


二、解决方案

1、固定机位与移动设备,对老师示范进行多角度拍摄,搭配智能白板、智能导播策略,为学生高清晰、高精准、多细节呈现示范过程,告别围观教学。

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2、通过实训相机,将学生实操呈现给老师。老师全方位掌握每一组学生的操作,并能批注、记录,后续回放、点评,及时纠错。在这个过程中,学生能观看到其他同学的操作,借鉴提高。

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3、为深职院打造自主品牌教学云平台,学生通过手机、电脑等设备,可进行课后点播复习或在线直播学习,实现课堂资源的共享、传播。

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4、通过云平台,借助先进的音视频传输技术,能轻松实现校企合作,完善人才培养机制。


三、应用效果

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智慧教室

一、项目背景

1、教学管理智能化程度低

2、教学手段单一,师生缺乏互动

3、课程无法随堂录制


二、解决方案

针对深职院的现状与需求,博为提出了“互动智慧教室解决方案”,真正实现语音、视频(互动直播)、板书与文本的交互融合。项目分两期建设:

  • 第一期为70间教室先行安装互动智能白板系统

  • 第二期升级配备互动直播教学系统


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三、应用效果

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